Cette exposition met en lumière la mémoire locale, des personnalités investis et l’engagement du territoire durant le conflit.
Nos élèves de Première générale vous présentent leur exposition sur le Cantal pendant la Première Guerre mondiale, fruit d’un important travail de recherche mené au CDI, à la médiathèque et aux Archives départementales.
Dans le cadre d’un projet en EMC sur les libertés, les élèves de 2nde GT ont réalisé des vidéos au format StopMotion pour la lutte contre les discriminations LGBT.
La participation au sondage ci-dessous permettra de sélectionner les meilleures vidéos et de récompenser les élèves.
Récemment réalisé dans le secteur de La Rochelle, le voyage d’études de la promotion BioQUALIM 2024/2026 autour d’un programme riche et éclectique a permis aux étudiants d’ouvrir de nouveaux horizons et d’engranger des informations pouvant contribuer à la construction du projet professionnel de chacun.
De la transformation fermière à la distillation du Cognac en passant par la fabrication du beurre et de desserts, les activités de meunerie et celles liées à l’aquaculture, la semaine a été riche !
Un grand MERCI à toutes les entreprises qui ont accepté de nous ouvrir leurs portes et de consacrer du temps à la formation des jeunes : La Vache Charentaise, Armor-Protéines, ENILIA-ENSMIC, La Malterie de l’Ouest, Avi-Charente, Lycée Maritime et Aquacole de la Rochelle et ses ateliers pédagogiques, Cognac Brisson.
Tournage de France Télévisions sur notre exploitation afin de mettre en avant notre projet « éleveur à 35H00 » financé en partie dans le cadre de l’AMI CMA ACTIFE.
Se questionner sur le temps de travail et la pénibilité de certaines de tâches permet de revoir en détail ce qui peut être un frein au fait d’exercer le métier d’agriculteur.
Nombre d’outils robotisés et de process numérisés permettent aujourd’hui d’optimiser le travail de l’exploitant agricole. La qualité de vie est l’enjeu majeur de cette réflexion. Dégager du temps pour effectuer des tâches plus rémunératrices ou tout simplement avoir du temps pour soi ou sa famille fait parti des préoccupations de nos jeunes élèves.
Nous expérimentons un certain nombre d’outils, de techniques, de robots et d’applications sur notre exploitation agricole afin de rendre concrètes les nouvelles possibilités techniques qui s’offrent à nos agriculteurs et futurs agriculteurs.
Les élèves de la classe de 1ère STAV ont eu l’occasion de simuler un débat de la Commission européenne.
Dans la peau d’eurodéputés, ils ont débattu et défendu leur point de vue avant de voter un règlement sur l’étiquetage des denrées alimentaires. Intéressante et dynamique, cette simulation a été proposée et animée par l’équipe d’Europe Directe Cantal.
Dans le cadre d’un projet pluridisciplinaire en BTSA BIOQUALIM, les étudiants ont réalisé une carte interactive autour du programme européen PIMENTO pour la vulgarisation des aliments fermentés.